Учитель-логопед
18.10.2021
Дошкольное образовательное учреждение
- это первое звено в системе
образования. Чтобы стать высокообразованным, человек должен овладеть всеми
богатствами родного языка. Поэтому одна из главнейших задач ДОУ - формирование правильной устной речи детей на
основе овладения ими литературным языком своего народа.
Развитие речи нужно тесно связывать с развитием
мышления ребенка. Освоение языка, его грамматического строя дает возможность
детям свободно рассуждать, спрашивать, делать выводы, отражать разнообразные
связи между предметами и явлениями.
Важнейшей предпосылкой для решения речевых задач
в ДОУ является правильная организация
обстановки, в которой бы у детей появилось желание говорить, называть
окружающее, вступать в речевое общение.
Большинство родителей - кто раньше, а кто позднее, задумываются о том, насколько правильно
лепечут их ребятишки, и нет ли отклонения в том, что их ребенок немногословно,
или неверно выговаривает звуки, а возможно и меняет звуки в словах. Впервые с ребенком нужно явиться в
детскую поликлинику на прием к логопеду в возрасте 2-х лет. И, несмотря, на
отсутствие каких-либо патологий в развитии речи, логопед в ДОУ, куда вы будете
водить своего ребёнка, будет помогать развитию грамотной и красивой речи.
У малышей годовалого возраста начинается
развитие речевого аппарата, в тот момент он говорит первые связные слова,
старается выговаривать предложения. Не всегда родителям легко понять, какие
слова и звуки пытается выговаривать их ребенок, правильно ли он это делает,
насколько верно формируется его речь. Специалисты советуют первый раз привести
ребенка к логопеду в два года. Можно это сделать как в любой детской
поликлинике, так и направиться к частному специалисту, специализация которого основана
на работе с детьми.
Далее могут проявиться нарушения речи, когда
ребенку исполняется от четырех до пяти лет. В это время дети посещают ДОУ, где
они постоянно разговаривают друг с другом, перенимая манеры разговора старших.
Подействовать на погрешности в произношении смогут всевозможные факторы,
начиная от образования неверного прикуса у ребенка, до его внутреннего состояния и его элементарным
«не хочу и не буду» разборчиво
произносить звуки. Собственно потому и должен работать логопед в ДОУ.